CAPITAL HUMANO Y PERSONALIDAD
En la discusión participativa que compartimos en clases, ACORDAMOS que no son más que las disposiciones persistentes e internas que hacen que el individuo piense, sienta y actué, de manera característica, y lo relacionamos con competencias. Ahora revisaremos en profundidad la Teoría de los Rasgos, tema que además trabajaremos grupal e interactivamente.
Teoría de los rasgos.
Los teóricos de los rasgos rechazan la idea sobre la existencia de unos cuantos tipos muy definidos de personalidad. Señalan que la gente difiere en varias características o rasgos, tales como, dependencia, ansiedad, agresividad y sociabilidad. Todos poseemos estos rasgos pero unos en mayor o menor grado que otros.
Desde luego es imposible observar los rasgos directamente, no podemos ver la sociabilidad del mismo modo que vemos el cabello largo de una persona, pero si esa persona asiste constantemente a fiestas y a diferentes actividades, podemos concluir con que esa persona posee el rasgo de la sociabilidad.
Los rasgos pueden calificarse en cardinales, centrales y secundarios.
Rasgos cardinales:
Son relativamente poco frecuentes, son tan generales que influyen en todos los actos de una persona. Un ejemplo de ello podría ser una persona tan egoísta que prácticamente todos sus gestos lo revelan.
Rasgos Centrales:
Son más comunes, y aunque no siempre, a menudo son observables en el comportamiento. Ejemplo, una persona agresiva tal ves no manifieste este rasgo en todas las situaciones.
Rasgos secundarios:
Son atributos que no constituyen una parte vital de la persona pero que intervienen en ciertas situaciones. Un ejemplo de ello puede ser, una persona sumisa que se moleste y pierda los estribos.
Las cinco grandes categorías de la personalidad
Extroversión:
Locuaz, atrevido, activo, bullicioso, vigoroso, positivo, espontáneo, efusivo, enérgico, entusiasta, aventurero, comunicativo, franco, llamativo, ruidoso, dominante, sociable.
Afabilidad:
Calido, amable, cooperativo, desprendido, flexible, justo, cortés, confiado, indulgente, servicial, agradable, afectuoso, tierno, bondadoso, compasivo, considerado, conforme.
Dependencia:
Organizado, dependiente, escrupuloso, responsable, trabajador, eficiente, planeador, capaz, deliberado, esmerado, preciso, practico, concienzudo, serio, ahorrativo, confiable.
Estabilidad emocional:
Impasible, no envidioso, relajado, objetivo, tranquilo, calmado, sereno, bondadoso, estable, satisfecho, seguro, imperturbable, poco exigente, constante, placido, pacifico.
Cultura o inteligencia:
Inteligente, perceptivo, curioso, imaginativo, analítico, reflexivo, artístico, perspicaz, sagaz, ingenioso, refinado, creativo, sofisticado, bien informado, intelectual, hábil, versátil, original, profundo, culto.
Teorías de la personalidad y su consistencia.
Todas las teorías de la personalidad, en general, manifiestan que el comportamiento, es congruente a través del tiempo y de las situaciones. Según esta perspectiva, una persona agresiva tiende a ser agresiva en una amplia gama de situaciones y continuara siendo agresiva de un día a otro, o de un año a otro. Este comportamiento constantemente agresivo es una prueba de la existencia de un rasgo de la personalidad subyacente de agresividad, o de una tendencia hacia ella.
No obstante algunos teóricos, se preguntan si en realidad el ser humano mantiene una conducta persistente y consiente.
¿Interviene la herencia en la adquisición de la personalidad?
Un acervo cada ves mayor de investigaciones indica que si. Los estudios comparativos de gemelos idénticos, que comparten el mismo Material genético, indican que se parecen mucho más que los gemelos fraternos en características de la personalidad como emotividad, sociabilidad, e impulsividad. Por consiguiente se determina científicamente que la herencia influye genéticamente en la adquisición de una personalidad determinada.
Evaluación de la personalidad.
En algunos aspectos, medir la personalidad, se asemeja mucho a evaluar la inteligencia, En uno u otro caso se intenta cuantificar algo que no podemos ver ni tocar, y en ambos casos una buena prueba ha de ser confiable y valida a la vez.
Al evaluar la personalidad, no nos interesa la mejor conducta, lo que queremos averiguar es la conducta típica del sujeto, es decir, como suele comportarse en situaciones ordinarias.
En la intrincada tarea de medir la personalidad los psicólogos recurren a cuatro instrumentos básicos: la entrevista personal, la observación directa del comportamiento, los test objetivos y los test proyectivos.
Cada ves que un psicólogo se enfrenta a la difícil tarea de medir la personalidad de un individuo, asumen un reto ya que la personalidad es algo que ellos no pueden ni ver ni tocar, pero que saben que esta presente en cada una de las persona, y tratar de ver como es la personalidad de un individuo en particular no es tarea fácil para los mismos.
Deben utilizar todas las técnicas necesarias para ellos, e implementar las técnicas descritas anteriormente.
Resumen
Es importante conocer diferentes conceptos de Personalidad, en la discusión participativa que compartimos en clases, nos dimos cuenta de cómo un ser humano puede tener diferentes tipo de personalidad, esto es lo que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que somos únicos.
Además vimos las diferentes maneras de medir la personalidad, a través de los diferentes métodos como lo son: Los test proyectivos y objetivos y la entrevista y la observación.
Encontramos las diversas teorías respecto a la personalidad que existen con lo son, la teoría de Sigmud Freud, y La teoría de Alfred Adler, quien aun siendo discípulo de Sigmun Freud, condujo sus propias investigaciones y disintió en contra de la teoría de Freud, aplicando la suya propia.
4 comentarios:
Respecto al documento de rasgos de personalidad, encuentro muy interesante, ya que como dice en el ducumento la personalidad es intangible, no se puede ver ni tocar y es muy dificil de identificar a cada persona, ya que puede ser extrovertido, afabilidad, dependencia, estabilidad emocional y cultura o inteligencia y eso se identifica según el comportamiento, los movimientos, etc. del ser humano.
sigo isistiendo un buen documento, donde me identifico como persona de como soy realmente.
saludos cordiales,
josé cárdenas
Mi visión acerca de la Personalidad y La Teoría de los rasgos
Como psicóloga social, me gusta pensar que nuestra personalidad se va formando gracias a nuestra interacción con el medio, que somos seres que se adaptan a nuevas situaciones y que tienen la capacidad de aprender y desarrollar aspectos que, quizá en otro contexto, nunca hubieran desarrollado.
Pero no puedo desconocer la importancia de la genética, de aquello que heredamos. De hecho, tengo un ejemplo muy cercano: mi hermana y yo somos algo así como el agua y el aceite, o como la foto y el negativo, totalmente distintas, aunque tal vez, si nos hicieran un estudio exhaustivo, encontrarían algunos rasgos similares. Las dos hemos sido criadas en el mismo hogar, con los mismos padres, los mismos valores, las mismas restricciones (aunque creo que como yo era la hermana mayor recibía la peor parte), nos dieron las mismas oportunidades y a pesar de todo, ambas tomamos caminos muy diferentes y somos muy diferentes. Por ejemplo yo tiendo más a la introversión y ella a la extraversión, mis habilidades sociales las he ido desarrollando en el tiempo. Ella tiende a ser más bien activa (y a veces agresiva) mientras yo tiendo a la pasividad y a la mediación de conflictos. Bueno no quiero dejarles una mala impresión de mi hermana, ya que como todos yo también tengo defectos, creo que peco de poca tolerancia con personas que se parezcan a mi hermana (broma).
En la Universidad tuve una profesora que me hizo el ramo de Personalidad, hizo un recorrido por todas las teorías de la personalidad y ahora, la que más recuerdo es la teoría factorial de Cattell, quien desarrolló el test de personalidad 16 PF (16 factores de personalidad), hasta ahora utilizado de manera masiva.
Quizá me producía impacto o choque el hecho de que me hacía preguntarme: cómo un estudioso del comportamiento puede llegar a clasificar en ciertos factores, es decir, cómo se puede abarcar algo tan complejo como el comportamiento del ser humano.
De alguna manera discrepo con estas teorías de los rasgos porque siento que limitan la visión más integral del ser humano, creo que, aunque describiéramos miles de aspectos, siempre se nos podrían quedar elementos sin identificar o sin explicar. Pero, al mismo tiempo, no puedo desconocer que gracias a estas teorías se han podido realizar mediciones importantes y se usan herramientas a diario para seleccionar personal por ejemplo.
Por otro lado, me parece provechoso que convengamos en ciertos rasgos básicos o clasificaciones en las que podemos ir ubicando a las personas, según su forma de ser, a fin de cuentas, en nuestra vida diaria todos clasificamos a los demás, nos basta con mirar a alguien, conversar algo o saber de él o ella para hacernos un juicio o un prejuicio sobre esa persona. Somos expertos discriminadores, no en el sentido peyorativo de la palabra, sino en un sentido social, como reflejo de nuestra capacidad de adaptación.
Resumiendo, creo que la Personalidad es la suma de rasgos o maneras de enfrentar las situaciones que hemos aprendido en la vida más lo que hemos heredado. Hace algunos años leí “La novena revelación” en la que el autor indicaba que somos la mezcla entre la manera de ser de nuestro padre y de nuestra madre, pero mejorada, es decir, que estábamos llamados a venir a este mundo a observarlos y a ser mejores que ellos, tomando en cuenta sus características. Es una descripción que me hace mucho sentido y me parece bien compartirla, obviamente esto va más allá de la psicología y de las teorías de personalidad. Siento que somos más que los rasgos que podamos describir, tenemos la capacidad de cambiar, aunque no lo creamos, podemos adquirir habilidades que vemos muy lejanas, lo importante es hacerse la invitación personalmente, pensando y visualizando siempre lo que queremos llegar a ser y sobre todo, convencernos de que nunca es tarde.
Saludos.
En relación al curso para el Diplomado en Gestión de RR.HH. de la Universidad Santo Tomás, debo reconocer que en lo personal, ha sido una muy grata experiencia, no sabía que parte de mi trabajo fuese tan importante en otras áreas, desconocía que las herramientas de trabajo que utilizo fuesen de gran interés en otras áreas o rubros, lo cual me deja con la grata sensación de estar haciendo bien las cosas, sólo espero que las pueda utilizar en el futuro, claramente sirven de aporte a la medición en distintos ámbitos, hasta ahora, para mí sólo era parte de mi trabajo.
Conocí grandes personas, una calidad humana notable, discusiones muy civilizadas, sin entrar en la polémica, defendiendo cada uno sus puntos de vista, siempre con argumentos sólidos que respaldan una hipótesis, la cual no siempre será la misma que otro, e ahí el tema, el Recurso Humano no tiene una verdad exacta como las matemáticas, suele ser muy subjetivo y depende netamente de la experiencia de cada uno en el área de estudio.
Me quedo con una grata apreciación del curso, de la profesora, me llamó la atención su seguridad en los temas de discusión, claramente conoce muy bien su especialidad, y siendo un curso tan corto, quizás quedamos con la impresión de haber recibido mucha información y haber aplicado poco, pero es lo normal, en mi caso la mayoría de los temas eran conocidos, no como experto, pero nociones tenía, lo que me permitió ahondar mucho más en cada uno de ellos, a su vez, aportar más en clases en función de mi experiencia.
Atte.
Héctor Eduardo Cid Guzmán
hectorcid@hotmail.com
hcg@dipres.cl
Hola Beatriz!
Soy Mariana tu alumna del diplomado de la santo tomas, este es mi tercer mensaje y nose si te llegan xq no los veo.
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